Potansiyeline Liderlik Etmek
Potansiyeline Liderlik Etmek
Eğitimin Amacı
Etkili liderlik, bireyin benliğini tanıması ve kendi kendini yönetmesi ile başlar. Lider öncelikle kendi potansiyelini geliştirmek, kendi kendine koçluk yapmak, kendi kendisinin lideri olmak durumundadır.
Programın amacı, transaksiyonel analiz teorisinin sunduğu araçları kullanarak katılımcıların davranışları ve kişiler arası ilişkileri ile ilgili farkındalıklarını artırmak, sistem ve organizasyonların işleyişine dair farklı bir perspektif sunmaktır.
Eğitim İçeriği
- Benlik Durumlarının Detaylı İncelenmesi
- Ebeveyn Benlik Durumu
- Yetişkin Benlik Durumu
- İletişim / Etkileşim
- Paralel Etkileşim
- Çapraz Etkileşim
- Çift Yönlü Etkileşim
- Etkileşimde Bir Engel: Bağımlılık İlişkisi
- İletişim Kurarken Temel İhtiyaçlar
- Kabul Görmek
- Yaşam Pozisyonları
- Çift Yönlü Etkileşim
- Yapılandırmak: Zamanı Kullanma Şekilleri
Yodea’nın temelleri, 20 yılı aşkın süredir, stratejik ortaklık yaklaşımıyla yönetim danışmanlığı çözümleri üreten Yordam Danışmanlık’a dayanmaktadır. Danışmanlık odağımızdan hareketle, kurumların ihtiyacı olan eğitim ve gelişim faaliyetlerimizi Yodea çatısı altında birleştirdik. Yodea, yeni nesil eğitim yaklaşımlarını benimseyen, dinamik, değişime ayak uyduran, geleneksel ve modern metotları hibrit bir yaklaşımla kullanan, müşteri odaklı bir eğitim şirketidir.
KYÖN 01: Potansiyeline Liderlik Etmek eğitimi, liderlik gelişimini teknik bir beceriden ziyade 'insan psikolojisi' üzerine inşa eden, sınıf içi etkileşimin gücünü en iyi kullanan programlardan biridir. Eğitimi inceleyen bir profesyonel olarak şunu ifade edebilirim: Transaksiyonel Analiz (TA) teorisinin liderlik pratiğine uygulanması, yöneticilerin kendi 'Ebeveyn-Yetişkin-Çocuk' benlik durumlarını anlamalarını sağlayarak ekip içi iletişim krizlerini proaktif bir şekilde çözmelerine olanak tanır.
